Description
La professionalità del docente si caratterizza per un’identità complessa e articolata. Il Master si propone di approfondire la funzione del docente delle scuole di ogni ordine e grado nella dimensione educativa, culturale, sociale, etica, con particolare riferimento alle innovazioni normative.
Il percorso risponde pienamente alle esigenze di formazione dei docenti che intendano approfondire la legislazione scolastica, con riferimento alle innovazioni normative più recenti, e gli elementi fondamentali della psicologia speciale e della psicologia dello sviluppo, al fine di svolgere nelle sedi di servizio funzioni di sistema di carattere didattico e/o organizzativo.
Gli obiettivi prioritari possono essere così sintetizzati:
- Esaminare il profilo professionale e lo stato giuridico del personale docente delle scuole di ogni ordine e grado;
- Approfondire i fondamentali dell’autonomia scolastica e della pianificazione triennale dell’offerta formativa;
- Analizzare il ruolo della motivazione nel processo di apprendimento;
- Delineare i caratteri della psicologia speciale con riferimento all’inclusione scolastica;
- Esaminare le finalità dell’educazione civica nel curricolo delle scuole di ogni ordine e grado;
- Individuare l’efficacia della didattica integrata e differenziata;
- Approfondire le funzioni, i livelli e gli strumenti della valutazione degli apprendimenti.
Costituiscono titolo di ammissione al Master:
- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
- diploma di laurea specialistica e/o magistrale.
- diploma di laurea triennale
| Tematica | SSD | CFU | |
|---|---|---|---|
| La funzione docente: stato giuridico e norme contrattuali | IUS/07 | 10 | |
| Elementi di psicologia dello sviluppo, della psicologia dell’apprendimento e della psicologia speciale. | M-PSI/ 04 | 10 | |
| Autonomia scolastica e riforma 107/2015 | IUS/10 | 10 | |
| L’educazione civica nel curricolo scolastico | M-PED/01 | 6 | |
| Quadro giuridico dell’inclusione con riferimento ai Decreti Legislativi n. 66/2017 e n. 96/2019 | M-PED/03 | 10 | |
| La valutazione degli apprendimenti: finalità, strumenti e competenze | M-PED/01 | 10 | |
| Prova finale | 4 | ||
| Totale | 60 |
€ 450,00
(ai quali si aggiungono € 50 per spese di bollo)
Il pagamento è in un'unica soluzione o, alternativamente, a rate
€ 350,00
(ai quali si aggiungono € 50 per spese di bollo)
Per tutti i docenti delle scuole in convenzione.
Il pagamento è in un'unica soluzione o, alternativamente, a rate
